常德市二中
学校简介
学校由1888年（清光绪十四年）清朝武陵知县创办的德山书院延续而来，是常德市城区办学最早的学校。自创办以来，以“为时养器”为训，传播维新思想，培养了数万名各类人才，哺育了众多杰出的爱国者、革命志士和专家、学者，形成了“爱国勤学”的优良传统，文革前曾一直面向周围11个县招收高中学生，学子遍布大江南北。学校现有教学班46个，师生员工近3000人。150多名专任教师中有特、高、中级职称教师101人，毕业和在读硕士研究生56人，省、市级以上劳模，优秀教师班主任15人。学校教学设施齐备。建立了计算机学校和卫星电视教育网络系统。“三机一幕”进入每间教室，宽带校园网进入每间办公室、教室和公寓。集图书馆、实验中心、电教中心、网络中心为一体的8600平方米的求索馆和近3万平方米的现代化运动场是实施素质教育的理想基地；高等级学生公寓和高标准多功能厅为学生提供了良好的生活服务。
项目背景
经过多年发展，我校信息化建设取得了较大的进步，校园网络基本普及，信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域，日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时，智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足:经过多年发展，我校信息化建设取得了较大的进步，校园网络基本普及，信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域，日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时，智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足:
♦令信息化基础设施尚不完备，信息化教学探索不足;
♦令适切性信息资源缺乏，资源共享机制并未建立;
♦令校园信息需要统一整合分析，促成智能化校园管理。
建设内容
♦ 校园安全 ♦食堂消费 ♦校园公话 ♦宿舍管理
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